LIENE JURGELĀNE

Liene stāsta: “Es gribētu dzīvot sabiedrībā, kurā cilvēki turpina mācīties arī ārpus izglītības formālajiem rāmjiem, apzinās savas stiprās puses un pastāvīgi izvērtē savu rīcību, uzņemas atbildību par savu dzīvi, kopienām, kuru daļa tie ir, un sabiedrības labklājību plašākā mērogā. Sabiedrībā, kurā cilvēki izvērtē informāciju un notikumus no dažādiem skatu punktiem; nesamierinās ar netaisnībām; pieņem lēmumus, izvērtējot dažāda līmeņa sekas; saprot, ka viņiem ir izvēle un iespējas ietekmēt notikumus, procesus un lēmumus un attiecīgi rīkojas. Sabiedrībā, kurā cilvēki rīkojas saskaņā ne tikai ar individuāla, bet arī kopēja labuma interesēm.

Lai šī brīža apstākļos samērā ideālistiskā vīzija realizētos, pārmaiņām ir jānotiek vairākos līmeņos un jomās, tostarp izglītībā. Izglītības pamatuzdevums šādas sabiedrības veicināšanai, manuprāt, ir nodrošināt cilvēkus ar cita veida kompetencēm un iespējām, no kurām dažas, bet ne tikai, ir prasme strādāt ar informāciju, pieņemt lēmumus, izvērtēt riskus, uzņemties iniciatīvu, meklēt alternatīvus risinājumus gan vietēja, gan globāla mēroga izaicinājumiem, saskatīt dažādas kopsakarības, konkurences vietā dot priekšroku sadarbībai, mācīties būt atvērtākam dažādiem uzskatiem un vērtībām.

Daži no priekšnoteikumiem šī uzdevuma sekmīgai īstenošanai ir iespēja uzņemties atbildību par savu mācīšanos, iespēja gūt dažādu pieredzi un mācīties no šīs pieredzes, kā arī mācību procesa balstīšana kritiskās domāšanas, paaudžu sadarbības, starpdisciplinaritātes un citos principos. Iespēja strādāt skolā kā programmas dalībniecei un pēc tam kuratora lomā divu gadu garumā redzēt to darbu, ko ik dienas veic jaunie programmas dalībnieki, man deva pārliecību, ka šādas pārmaiņas, kā arī nepieciešamās kompetences, lai kļūtu par to iniciatoru un īstenotāju, ir iespējamas.”

Lienes ceļi vēljoprojām meklējami izglītībā, strādājot par pašnodarbināto, kā arī esot par līdzdibinātāju organizācijai “new visions”.