Kristaps Svīķis

Kristaps ir strādājis par ekonomistu Latvijas Bankā, kur viņa pienākumos bijusi valsts finanšu analīze. Šī darba ietvaros publicējis vairākas autorpublikācijas par tobrīd aktuāliem ekonomikas jautājumiem saistībā ar valsts finansēm. Skolas laikā darbojies jauno ģeogrāfu skolā, jauno matemātiķu skolā, jauno ķīmiķu skolā, kā arī mācījis vienaudžiem matemātiku.

Aicinājumu iesaistīties Latvijas izglītības sistēmā Kristaps izjutis jau augstskolas pirmajos gados. Vairāk par Iespējamo misiju uzzinājis no drauga Igora, kas savulaik pats bijis Iespējamās misijas skolotājs un vēlāk kļuva par skolas direktoru. “Jau no sākta gala uzrunāja programmas ideāli. Man ir ļoti svarīgi strādāt komandā, kura “krīt un ceļas” par tiem pašiem principiem, kas man ir svarīgi,” programmas sākumā stāstīja Kristaps.

Strādājot Latvijas Bankā, Kristapā vairojusies pārliecība, ka Latvijas lielākais potenciāls slēpjas tieši izglītībā, ka izglītība un ar to saistītās problēmas ir tieši vai pastarpināti pamatā vairumam Latvijas likstu. “Tas, ka bērni ir mūsu nākotne, piekritīs teju ikviens. Viņi ir jebkuras pārtikušas un laimīgas valsts pamats. Ja gribam dzīvot labāk, mums ir jāmācās pašiem un, protams, jāizglīto savas atvases, jo, ja ne paši, tad tieši bērni būs tie, kas nākotnē ģenerēs unikālas idejas, radīs darbavietas, pastiprinās zinātnieku rindas un atkal mācīs savus bērnus. Ir tik svarīgi neapkaut bērnos zinātkāri un darīt visu, lai no viņiem dabūtu ārā labāko, kas viņos ir. Esmu pārliecināts, ka skola ir īstā vieta, ar kuru būtu jāsāk, lai Latviju padarītu vēl labāku un cilvēki šeit būtu vēl laimīgāki.”