Inguss Blaudums

“Patiesībā par skolotāja profesiju esmu domājis jau kopš bērnības, jo mana mamma ir strādājusi par ķīmijas skolotāju, un tas man likās ļoti interesanti,” par savu izvēli doties skolā stāsta Inguss. Skolotāji, kas savulaik Ingusu iedvesmojuši, ir spējuši klasē radīt draudzīgu un atraisītu atmosfēru. Tā visu bijis vieglāk uztvert, un “briesmīgie” darbi vairs nav šķituši nepaveicami. 

Uzsākot skolotāja gaitas, Inguss vēlējās iedvesmot skolēnus līdzīgi kā savulaik iedvesmots viņš pats. Organizējot tehniskās jaunrades nodarbības, viņš jau bija manījis skolēnu acīs intereses uguntiņu. “Piemēram, kad bērns vaicā, kā var padarīt savu peļu slazda automobili vēl ātrāku un skaļruni vēl skaļāku, kur var iegādāties komponentes vēl kāda robota radīšanai.” Arī šī uguntiņa bija liels pamudinājums pieņemt izaicinājumu un iesaistīties Iespējamā misijā. 

Inguss skolēnus mudināja nebaidīties riskēt un izmēģināt, “jo viss, kas mūsdienās ir radīts, ir tapis uzdrīkstoties.” Inguss izmanto tehniskās jaunrades trikus un numurus, lai klasē ienestu dzīvību un vēstītu, ka “tehniski jaunieši – spējīgi jaunieši!”

Pašlaik (2024) Inguss strādā Rīgas 1. tālmācības vidusskolā par inženierzinību skolotāju.