Imants Auziņš

Beidzot bakalaura programmu Rīgas Ekonomikas augstskolā, Imants bija krustcelēs, ko darīt tālāk: “Mācības man patika, tomēr vēl nebiju atradis jomu, par kuru degtu, tāpēc nolēmu izmantot citas iespējas. Iepazīstoties ar misijas aktivitātēm, likās, ka tas ir viens no veidiem, kā iegūt ļoti plašu pieredzi.” Imants uzskata, ka dalība Iespējamā misija ir labs apvienojums iespējām – gan attīstīt sevi, gan dot citiem.

Skolotāja loma Imantam nav sveša. Divus gadus viņš bija pasniedzēja asistents statistikas kursā. “Pirmajā gadā vadīju seminārus studentiem, un tie, starp citu, bija labi novērtēti, tāpat esmu vērtējis studentu eksāmenus. Sapratu, ka man patīk šī darba pedagoģiskā puse – izskaidrot lietas, kas nav tik vienkāršas, vadīt un strādāt ar cilvēkiem.”

Imants bez lepnības stāstīja, ka viņa “problēma” ir talantīgums dažādās jomās. Līdz ar to profesionālo ceļu izvēlēties neesot bijis viegli. “Atceroties savas skolas gadus, bija sajūta, ka skolotāji nesaprot manas izvēles un grūtības.” Strādājot ar skolēniem, Imants vēlējas palīdzēt jauniešiem domāt par nākotnes iespējām un cerēja, ka nelielā vecuma starpība būs viņa sabiedrotais.