Ilze Vaivode

Ilze, domājot par laiku, kurā dzīvojam, kā vienu no lielākajiem izaicinājumiem min lielo informācijas apjomu un nepieciešamību to uzņemt tikai ar stingru un labi attīstītu kritisko domāšanu. Tieši izglītībai šajā procesā ir noteicošā loma. “Vērojot savu laiku un apzinoties, ka vēlos dzīvot izglītotā sabiedrībā, kur katrs ir spējīgs uz patstāvīgu domu un neliecas viltus ziņu vai propagandas priekšā, es nolēmu, ka izglītība ir joma, kurā vēlos sevi ieguldīt.”

Savulaik jautājumus īpaši gribējies uzdot pie vēstures skolotājas, kas Ilzei likusi aizdomāties, cik nozīmīgi ir izprast notikumu cēloņus, sekas un rezultātus. “Mani ļoti iedvesmoja, ka viņa prata uzdot pareizos jautājumus un ļāva audzēkņiem nonākt pie atbildēm pašiem. Līdzīgu metodi – mācīties caur diskusiju – es gribētu izmantot arī savās vēstures stundās.”

Programmas sākumā, stāstot par nozīmīgāko, ko Ilze vēlētos paveikt kā skolotāja, viņa min skolēnu attīstīto kritisko domāšanu un spēju uz patstāvīgu spriestspēju un rīcību. “Es savam priekšmetam redzu plašāku nozīmi kā tikai vēsturisku faktu apgūšana – vēsturi var izmantot kā priekšmetu, lai apgūtu analītisku domāšanu un lai saprastu, ka arī mūsdienu pasaulē dzīvojošajiem šī apgūtā spēja domāt ir nepieciešama.”

Šobrīd (2024) Ilze strādā par vēstures mācību līdzekļu attīstītāju izglītības uzņēmumā “Lielvārds”.