Agija Lāce

Agijai vienmēr ir rūpējis tas, kā vide ietekmē cilvēku izaugsmi. Tādēļ viņa studiju gados iesaistījusies vairākās studentu organizācijās, kur pārstāvējusi studentu akadēmiskās intereses. “Līdz ar to vairāk uzmanības sāku pievērst arī augstākās izglītības jautājumiem un studentu centrētas izglītības ieviešanai Latvijā. Tomēr saprotu, ka izglītība neaprobežojas tikai ar studējošajiem, bet skar visus valsts iedzīvotājus un pasauli kopumā.” Agija tic, ka sniedzot ieguldījumu izglītībā, var panākt domino kauliņu efektu un ienest sabiedrībā nepieciešamos uzlabojumus.

Programmā uz skolu devās ar apziņu, ka tas, ko viņa dara šodien, uzlabos viņas sniegumu rītdien. Agija vēlējās arī savus skolēnus mudināt nemitīgi augt un laiku pa laikam atgādināt: “Esiet drosmīgi un labāk apņemieties paveikt ko lielu un kļūdīties, nekā veiksmīgi nedarīt neko!”

Pēc programmas absolvēšanas vēl četrus gadus Agija turpināja darbu Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijā kā vidusskolas dabaszinību un bioloģijas, kā arī starptautiskā bakalaurāta bioloģijas skolotāja. Kopā ar kolēģi koordinēja dabaszinātņu mācību jomu Jelgavas valstspilsētā. Iesaistījās “Skola 2030” Bioloģija II eksāmena parauga un “Erasmus+” KA2 projekta “Digitāli klimatam” satura izstrādē.

Šobrīd (2024) Agijas darbs ir saistīts ar jaunatnes politiku un neformālo izglītību, kā arī jau otro gadu strādā SIA “Memby”, pasniedzot tiešsaistes privātstundas bioloģijā.